Фламинго - Структура центра
Главная

logo2

Решаем вместе
Есть вопрос?

glavn

Отделение организации реабилитационной и методической работы

diag

Отделение медико-социальной реабилитации

  msr

Отделение психолого-педагогической помощи

  заставка ОППП

Отделение социально-трудовой реабилитации

str

Отделение дневного пребывания

titleODP

Отделение стационарного социального обслуживания

stac

Профессиональная стажировочная площадка Фонда

Логотип Фонда в джипег

Отделение по оказанию услуг ранней помощи детям и семьям

 

Main

 

СИСТЕМА АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ

8bc34aab 13ab 4809 b4c5 97c363c819b3   8faaea2e 9250 4000 9036 40c8d63a5e32

Любое взаимодействие педагога с ребенком происходит посредством активного диалога. Однако вербальный контакт с ребенком с ОВЗ бывает затруднен в силу особенностей ребенка. Часто эти дети не говорят, или их речевая функция недостаточно развита. В таких случаях актуален вопрос подбора адекватного способа общения с ребенком. Эффективными средствами взаимодействия с такими детьми являются методы альтернативной дополнительной коммуникации. Система визуальной поддержки помогает создать понятную для ребенка среду для развития и общения.

В центре «Фламинго» внедрена в работу система альтернативной коммуникации. В отделении имеется маркировка помещений с помощью картинок-подсказок. Режимные процедуры сопровождаются графическими алгоритмами, занятия проводятся с использованием карточек PECS. Простые и понятные картинки на карточках помогают ребенку с нарушениями речевого общения быстрее ориентироваться в незнакомом пространстве, а также компенсируют нехватку словарного запаса в процессе общения. С другой стороны педагог может использовать картинки для облегчения понимания потребностей ребенка, а также опираться на них при проведении познавательной и игровой деятельности с детьми.

 

ИГРОВАЯ КОМНАТА

TITLE

В отделении дневного пребывания дети проводят свободное от процедур время. Здесь созданы благоприятные условия для детей с ограниченными возможностями. Обстановка игровой комнаты очень удобная, яркая, красочная, напоминающая домашнюю детскую комнату. Игровая комната оснащена яркой и современной детской мебелью, техникой, книгами, игрушками, дидактическим материалом. В свободное от процедур время воспитатели проводят с детьми развивающие занятия.

ЖИВОЙ УГОЛОК

Живой уголок отделения дневного пребывания пользуется особым вниманием детей и их родителей. Здесь обитают африканские улитки, красноухая черепаха. Есть  аквариум с рыбками, живые растения. Дети с удовольствием наблюдают за животными, помогают воспитателям ухаживать за ними и кормить, воспитатели отделения проводят обучающие занятия по уходу за животными,  учат детей бережному отношению к объектам живой природы.

 

КОМНАТА РАННЕГО РАЗВИТИЯ

TITLE

В отделении дневного пребывания реализуются принципы ранней социализации. Для этого в центре «Фламинго» разработана система ранней адаптации. Она направлена на расширение рамок консультативно-диагностического приема и включает в себя кратковременное пребывание в отделении детей раннего возраста. Во время нахождения в группах, общаясь с детьми и родителями, находящимися на курсе, а также воспитателями родители-новички могут познакомиться с условиями пребывания, получить консультации специалистов по вопросам ранней коррекции и помощи в адаптации ребенка. Дети раннего возраста, готовые к комплексной реабилитации приглашаются в отделение на краткосрочный курс реабилитации продолжительностью 14 дней. Эти меры помогут быстрее адаптироваться к условиям Центра, предотвратить или минимизировать отставание ребенка с ОВЗ в коммуникативном, двигательном и социально-эмоциональном развитии. Для комфортного пребывания детей раннего возраста оборудована комната для игр и развития малышей. Игровая комната соответствует возрастным особенностям детей раннего возраста и имеет мягкие поверхности, безопасные для ребенка, развивающее оборудование и игрушки, зону для кормления и переодевания. В комнате имеется уголок для занятий сенсорной интеграцией. Занятия  проводят специалисты отделения психолого-педагогической помощи: психологи, социальные педагоги.

 

Реабилитационный зал №1

index

Гравитационная терапия с использованием метода «Экзарта»

Занятия на подвесных системах Экзарта обеспечивают нервно-мышечную активацию глубоких мышц, стабилизирующих позвоночник, коактивацию глубоких мышц с поверхностными для формирования оптимальных постуральных и локомоторных стереотипов, сенсомоторную тренировку в трех плоскостях в условиях неустойчивого равновесия с уравновешиванием тела в поле гравитации. Благоприятный эффект специальных упражнений в системе обусловлен тем, что они способствуют увеличению объема подвижности суставов, укреплению мышечно-связочного аппарата, уменьшению боли и увеличению объема движений.

Гравитационная терапия с использованием Тренажера «Паук»

Паук-тренажёр вертикальной нагрузки, учит пациента переносить вес тела с ноги на ногу. Отработка шагового движения, также проработка крупных мышц (абдукторы, аддукторы, передняя-задняя поверхность бедра, ягодичные мышцы). Занятия проходят: стоя либо сидя на мяче, основная нагрузка идёт на мышцы корсета (косые мышцы, пресса, спины) на стуле вынос бедра и аддукторы и абдукторы. Занятия в тренажере "Паук" особенно эффективны для пациентов с церебральными параличами, нервно - мышечными заболеваниями, двигательными нарушениями вследствие перенесенных черепно-мозговых травм или инсультов, а также при ортопедической патологии для реабилитации после переломов или спортивных травм.

Занятия в установке TheraBand

Компактная и функциональная платформа TheraBand дает возможность работать в трех плоскостях. Это позволяет быстро восстановить мышечный тонус и вестибулярный аппарат. Тренировки на тренажере такого типа дают возможность существенно ускорить процесс физической реабилитации. Входящие в комплект гимнастические мячи, эластичные ленты и эспандеры позволяют быстро стимулировать нейро-мышечную активацию.

Динамическая пропреоцептивная коррекция костюмы «Адели»

Костюм предназначен для лечения расстройств движения, вызванных детским церебральным параличом, травмой головного мозга, инсультом. Принцип действия костюма основан на выработке организмом рефлекторной реакции в ответ на внешнее воздействие.

Принцип воздействия терапевтичекого костюма «Адели» состоит в целевой коррекции движений и осанки пациента с помощью настраиваемых элементов. Это приводит к нормализации афферентных импульсов и к воздействию на двигательный центр мозга для восстановления нарушенных функций.

Механотерапия для верхних и нижних конечностей

index2

Механотерапия – это комплекс специальных реабилитационных (восстановительных) и предупреждающих (профилактических) упражнений. В отличие от лечебной физкультуры, при механотерапии упражнения делаются на специальных тренажерах и устройствах. Основная цель методики – укрепление мышц, ответственных за распределение нагрузки с суставов. Тренажерный зал, оснащен набором стандартных тренажеров направленных на работу разных групп мышц.

Допуск детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья к занятиям на тренажерах основывается на результатах тщательного медицинского осмотра и оценки физического состояния.

Родителям

roditelyam

Пункт проката

photo 2023 11 10 09 16 18

СЛУЖБА ДОМАШНЕЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

raduga

Полисенсорный подход в реабилитации

Заставка

Статистика посещений

 
 

 

logo    org gosuslugi   WhatsApp Image 2022 08 22 at 14.15.04      Нац проекты

1

 

 

842f38c9 b469 4dea 886b 3026fadfb449

 mfc        FIN       doverie