Подробности

Создано: 19 июня 2017

Просмотров: 1049

На нем свои умения представили и пять воспитанников центра «Фламинго».
Во Дворце культуры шахтеров города Кемерово состоялся гала-концерт Фестиваля-конкурса самодеятельного художественного творчества детей-инвалидов Кемеровской области  «Лучики надежды».

Мероприятие приурочено к Международному дню защиты детей. В гала-концерте выступили победители отборочных туров - около 100 исполнителей из городов Анжеро-Судженск, Березовский, Кемерово, Крапивино, Ленинск-Кузнецкий, Новокузнецк, Топки, Тяжин, Прокопьевск. Среди них – воспитанники центра «Фламинго»!
Дети с тяжелыми заболеваниями опорно-двигательного аппарата, слабовидящие и глухие ребята представили инструментальное, цирковое, вокальное и прикладное искусство. На сцене выступали исполнители, чтецы, танцоры, звучали шумовые оркестры и инструментальные композиции. В фойе развернулась выставка.

Из центра «Фламинго» в гала-концерте «Лучики надежды» участвовали: Алина Поликарпова, она сыграла на саксофоне; Илья Гимаев поразил всех своей игрой на скрипке; стихотворение рассказал Станислав Гутов; Ангелина Синельникова станцевала танец, облачившись в прекрасную бабочку, а Захар Костылев представил на Фестивале свою поделку.
По итогам конкурса «Лучики надежды» все его участники получили подарки!

Наша справка:
Фестиваль-конкурс «Лучики надежды» поводится один раз в два года под патронатом Амана Тулеева. Учредителем проекта является администрация Кемеровской области, организаторами – Департаменты социальной защиты населения, культуры и национальной политики, а также Кемеровский областной центр народного творчества и досуга при поддержке кемеровских региональных правлений всероссийского общества глухих, всероссийского общества слепых и всероссийского общества инвалидов.

Ксения КРЫЛЫШКИНА.
Фото Ольги ЖАРКОВОЙ, зав. отделением диагностики и разработки программ социальной реабилитации центра «Фламинго».

Подробности

Создано: 16 июня 2017

Просмотров: 901

О психологе центра «Фламинго» Наталье Щербининой мы писали уже ни раз. Она и умница, и  красавица, и на все руки мастерица! Все, за что ни возьмется Наташа у нее получается. Но занятие, которым она увлеклась недавно, буквально поражает не только процессом, но и  результатом. Наталья Сергеевна разводит курочек и перепелок. Дома, в квартире, в специальном инкубаторе. Подросших цыплят она отдает приятельнице в деревню. На сегодняшний день Наталье удалось вырастить уже два потомства, но обо всем по порядку.

- Начитавшись в Интернете о том, что курочек и перепелов можно вывести в обычной квартире, мы с дочерью Лилией решили завести несколько птичек. Ради эксперимента, так сказать, получится или нет, - рассказала Наталья ЩЕРБИНИНА, психолог центра «Фламинго». - Но мы, конечно, не ищем легких путей, и курочек, и перепелов решили не покупать уже взрослых, а вырастить их самостоятельно…вернее даже вывести из яиц. Конечно, магазинные яйца для такого эксперимента ну никак не подходят, поэтому мы съездили на рынок, купили свежайшие деревенские яйца. Самодельный инкубатор нам отдала моя приятельница. У нас было по десятку куриных и перепелиных яиц. На успех всего задуманного не особо рассчитывали, поэтому, когда спустя некоторое время просветили яйца и увидели сеточку из сосудов и темное пятнышко, были в таком восторге! Вылупились птенчики перепелки через 17 дней, а куриные – через 21, как положено. Пушистики сразу всем полюбились! Но вылупить птенчика из яйца – это одна задача, а вырастить их в более-менее взрослых птичек совсем другое.

Действительно, процесс появления птенцов на свет не из легких. Сначала Наташа положила яйца в инкубатор, между ними опилки насыпала и кусочки ткани, чтобы теплоизоляцию создать. Над инкубатором – специальная лампочка, сначала помощнее, потом, когда яйца разогрелись, сменила на менее мощную. На одном боку каждого яйца Наталья Сергеевна нарисовала крестик, это чтобы переворачивать было удобней. Еще пригодился ей градусник, чтобы следить за температурой. Яйца крутила минимум четыре раза в сутки, раз в день брызгала водой, раз в день охлаждала минут 15. Иногда еще их и местами меняла… Одним словом, занятие не для слабонервных и очень терпеливых.

- Приходилось и вставать два раза за ночь, чтобы перевернуть яйца, проверить, все ли нормально, - признается Наталья Сергеевна. – Трудности, конечно, возникали, но бросить затею по выведению нам не хотелось – это точно. Интерес настолько захватил, особенно когда первое потомство мы выращивали. Ведь это же живые существа, которым мы помогли появиться на свет. Гордость переполняла!

Когда птенцы вылупились, за ними тоже нужен был глаз, да глаз. Веселые трели птах начинали звучать в Наташиной квартире с рассветом! Два раза в день – уборка птичьего помещения и шестиразовая кормежка птенцов.
- Курочек и перепелок после выведения мы рассадили по разным коробкам. Среди курочек был один петушок, он сразу начал проявлять свой характер: задирался на собратьев, постоянно вопил, настоящий бойцовый петух! - рассказала Наталья Сергеевна. -  Первое и второе потомство курочек мы вырастили до месячного возраста и отдали приятельнице в деревню. Надо сказать, что птички все живы и здоровы, несутся хорошо и регулярно. А вот перепелочки выжили не все, осталось семь штук, их пока мы решили оставить себе. Идея держать перепелов дома неплохая, я считаю. Муж сделал им загончик на балконе. Перепела - забавные питомцы и свежие перепелиные яйца несут почти каждый день. Но, честно вам признаюсь, после того, как у меня получилось вывести цыплят и перепелов в домашних условиях, я очень хочу повторить подобный опыт, только вывести хочу теперь гуся, индейку, а в идеале – страуса.

Пока Наташу от ее мечты отделяет только одно: где достать страусиное яйцо?!

Ксения КРЫЛЫШКИНА.
Фото Натальи ЩЕРБИНИНОЙ.

Подробности

Создано: 16 июня 2017

Просмотров: 1133

Заведующая отделением психолого-педагогической помощи Светлана Павловна Бережная и психолог Ольга Александровна Павлова прошли обучение в Санкт-Петербургском Институте Раннего Вмешательства.
О том, чем запомнилась специалистам центра «Фламинго» поездка в Северную столицу, как проходили занятия в институте, и какие новые направления в работе психологов будут применяться в реабилитации детей-инвалидов, рассказала Ольга Александровна Павлова.

Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства (ИРАВ) является первой в России организацией, которая начала проводить междисциплинарные программы помощи семьям с детьми раннего возраста с нарушениями или отставаниями в развитии, а также с семьями социального риска.

Миссией Института является реализация права ребенка на жизнь и развитие в семье. Институт оказывает профессиональную поддержку родителям детей с нарушениями с целью приобретения ими навыков взаимодействия, игры и ухода за ребенком с учетом его особенностей.
На курсах «Организационные основы раннего вмешательства» мы познакомились с очень полезными направлениями в реабилитации детей-инвалидов, которые пригодятся и будут использованы нами в нашей работе по ранней помощи.
В ИРАВ обращаются самые различные семьи от заведомо нуждающихся в раннем вмешательстве до просто желающих проверить уровень развития своего ребёнка. В зависимости от возраста детей, заполняются специальные анкеты, которые состоят из вопросника (списка вопросов) и самой анкеты (формы для ответов). Родители до первичного приёма получают вопросник данных шкал и заполняют бланк дома. Затем семья попадает на первичный приём.
На обучающем семинаре нам очень подробно рассказали, как проходит процедура первичного приёма в ИРАВ. Важными задачами приёма  являются: установление доверительных отношений с семьёй, оценка функционирования ребенка, определение того, что ребенок уже умеет делать хорошо, есть ли у него трудности, с чем они связаны. Приём ведут одновременно  два специалиста (например, психолог и врач-педиатр), пока один специалист проводит первичную оценку, второй вместе с мамой включены в наблюдение, беседу, практические пробы. По итогам проводится обсуждение результатов приема и общее принятие решения о дальнейших действиях. Если по результатам наблюдения,  у ребенка выявляется риски в отставании, то семью включают в программу раннего вмешательства.
Далее, когда ребёнок попадает в программу раннего вмешательства, междисциплинарной командой проводится углубленная оценка развития ребёнка. В Институте раннего вмешательства работает междисциплинарная  команда профессионалов, в которую входят: руководитель, администратор, специальный педагог, логопеды (специалисты по ранней коммуникации), психологи, физический терапевт, невролог, педиатр, аудиолог и специалисты по оценке зрения (физиолог и офтальмолог). Специалисты выявляют, как функционирует ребенок в повседневных ситуациях, есть ли трудности в повседневной жизни, с чем они связаны, как развивается ребенок, достаточно ли у семьи компетенций для развития ребенка.
На стажировке также была проведена экскурсия по институту. Нам со Светланой Павловной показали кабинеты, в которых проводятся работа с семьёй и занятия с детьми. Это кабинеты оценки слуха, зрения, лекотеки, первичного приёма, индивидуальных, групповых занятий, сенсорной интеграции.

Очень понравилось то, что в процессе обучения, у каждого участника была возможность не только получить теоретическую базу, но и, самое главное, практические навыки и умения.
Кроме того, нам показали видеозаписи первичных приёмов и междисциплинарной оценки. Мы учились сами определять области развития ребенка (коммуникативные навыки, моторика, межличностное взаимодействие т.д.). Очень подробно выявляли, что ребёнок может делать самостоятельно или с поддержкой взрослого, а также, какие у него трудности в развитии. Во время практической работы мы научились составлять план программы раннего вмешательства с  целями и задачами для ребёнка и семьи, что, конечно же, будет просто необходимо для дальнейшей работы с детьми и их родителями в центре «Фламинго».
Хочется сказать большое спасибо нашим замечательным преподавателям и  наставникам,  которые провели для нас эту очень информативно-ценную учёбу.
Добавлю, что наше обучение стало возможным благодаря выигранному гранту Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (г. Москва). Центр «Фламинго» вошел в число лучших в конкурсе инновационных социальных проектов, проводимом Фондом. На конкурс мы представили проект «Семейный круг» по социальной поддержке семей с детьми-инвалидами раннего возраста и выиграли миллион рублей!
Реализация проекта «Семейный круг» подготовит детей-инвалидов раннего возраста для прохождения комплексной реабилитации в специализированных учреждениях. А также поможет родителям достойно справляться с трудной жизненной ситуацией.

Подготовила Ольга ПАВЛОВА,
психолог отделения психолого-педагогической помощи МБУ РЦ «Фламинго».
Фото с сайта ИРАВ www.new.eii.ru

Подробности

Создано: 09 июня 2017

Просмотров: 927

Сегодня сотрудники «Фламинго» собрались в актовом зале учреждения на торжественное собрание по случаю Дня социального работника!
- Вы все очень добрые люди, умеете выслушать человека, вовремя прийти на помощь в самых сложных ситуациях, быть нужными людям и даже незаменимыми, – подчеркнул Игорь Александрович ПОЛКОВНИКОВ, директор центра «Фламинго».
На праздничном собрании в честь Дня социального работника, Почетными грамотами и Благодарностями от Департамента социальной защиты населения Кемеровской области, а также Грамотами от управления социальной защиты города Кемерово награждены 10 специалистов центра «Фламинго».

Также сотрудников учреждения добрыми словами поздравила и заместитель директора Екатерина Валентиновна Лазуткина.
Еще раз всех специалистов Реабилитационного центра с праздником! Здоровья вам и вашим близким!

Ксения КРЫЛЫШКИНА,
фото автора.